冬日(rì)課堂展風(fēng)采，不忘初心促成長——實驗學校幼兒園教師(shī)賽課活動
時光(guāng)清淺，
歲月如(rú)歌。
撷一束光(guāng)陰，
撫過心間。
唯有比賽的風(fēng)采，
沉香流年(nián)。
迎着冬日(rì)的暖陽，12月7日(rì)，一年(nián)一度的優質課比賽于12月7 日(rì)如(rú)期舉行。 本次比賽曆時兩周，聚焦語言和科()學兩大(dà)領域，共有41位教師(shī)參加。參賽教師(shī)們以獨具匠心的課堂設計(jì)、形式多樣的操作(zuò)材料、新穎靈活的教學方法、生(shēng)動童趣化的教學語言把幼兒帶入輕松愉快(kuài)的課堂氛圍，骨幹教師(shī)展現出了優秀教師(shī)的風(fēng)範，踏實嚴謹，張弛有度。年(nián)輕教師(shī)完美地體(tǐ)現了“初生(shēng)牛犢不怕虎”的精神，敢于創新、勇于探索…… 随着《指南(nán)》的頒布及學習，老師(shī)們在教育理(lǐ)念和教學行爲上發生(shēng)了可(kě)喜的變化。語言課堂上，幼兒的語言能力在教師(shī)創設的自(zì)由、寬松的環境中，在層次清晰的提問(wèn)與回應中，在靈活的運用與積極的評價中得(de)到發展。 語言活動——動起來(lái)，說(shuō)一說(shuō)。小動物頭飾、故事(shì)表演、兒歌律動……孩子們，老師(shī)想聽你(nǐ)們說(shuō) 10位教師(shī)通過數學活動的設計(jì)、課件(jiàn)的制作(zuò)、材料的準備等環節，進一步感受、思考、體(tǐ)驗如(rú)何讓數學更有趣，如(rú)何把有用的數學帶給孩子們。 聯結經驗，支持探索，啓迪成長是科()學活動的宗旨。15節豐富多彩的科()學活動，教師(shī)站在兒童發展的視角，教的是孩子們生(shēng)活中感興趣的内容，關注的是孩子們課堂上的發現，準備的是适合孩子操作(zuò)的材料。用眼去(qù)發現、
用腦去(qù)思考、
用手去(qù)創造、
用心去(qù)體(tǐ)驗……
——讓我們和幼兒一起探究科()學吧(ba)！
通過這樣的賽課評比活動，新思路(lù)、新理(lǐ)念融入師(shī)幼活動，讓集體(tǐ)教學活動煥發出新的生(shēng)機(jī)。同時爲教師(shī)搭建了一個展示自(zì)我、共促提升的學習平台，推進了幼兒園整體(tǐ)教學水平的提高。多一份用心，
多一份堅持，
多一份專業，
多一份積累，
曆練優秀的品質，
塑造完美的人(rén)生(shēng)！
實幼教師(shī)在路(lù)上！
